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2018年5月26日 星期六

愛的叮嚀106-2-13



親愛的孩子:
這一週有兩則令人振奮的消息傳來,那就是我們參加武漢楚才盃的寫作成績出爐了,我們班有四位同學獲得三等獎,季優、庭瑄、鈺春和昱宸;第二則是我們參加這一次英語週朗讀比賽的兩位同學,分別獲得了第一名(昀佳)和第三名(芝煦),恭喜他們的努力換取了美好的果實。在這一次的朗讀比賽中,老師原本希望我們班能夠有更多同學參加(最多可報名五位參賽)與嘗試,沒想到其他同學的意願並不高,當時老師尊重你()們並沒有過多的施壓,後來才警覺到這可以說是老師某種程度的疏忽,因為,朗讀其實並不難(姑且不論得獎率還滿高的部分),錯失這樣一個可以挑戰自我的機會,真的太可惜了,想一想這其實也是另一種成長,而成長就是,在有些勉強的情形下,勇敢地面對挑戰。老師應該再要求大家一些,也希望以後大家可以把握任何的機會,就像上週的袁教授所分享的兒子的經歷,每個活動或比賽都鼓起勇氣舉手、參加……將可邁向不同的人生旅程。
星期三的週會是林尚毅老師來跟我們分享,他的生命故事——搖擺企鵝的奮鬥,雖然老師身體的缺陷,但老師並未就因此放棄,即便是身體上有著諸多的限制,林老師還是堅持地將整場演說講完,其毅力與耐力實在是令人佩服。林老師在如何面對和接受時談到當上帝關起一扇門,必會再為你開啟另一扇窗(所以老師選擇盡己所能地付出,進行校園宣導);我只是身體的殘障,有些人身體健康,卻是心裡的殘障;人不會因為獲得許多愛而覺得人生有意義,會因為付出許多愛而越肯定生命的價值(施比受更有福。)老師更進一步闡述,為何要參與校園宣導,因為聖嚴法師曾說「要活出生命的真正價值,就要看如何使用生命,生命只要被利用,就會有價值」;最後,更是想要告訴大家,尊重生命愛惜生命—人活著才有希望,不能確定死了還有世界,所以,我們要愛惜生命;珍惜自己所擁有的—人的一生擁有五顆球,工作、家庭、健康、朋友、還有尊嚴,叫做工作的球,是橡膠做的,如果掉了,它還會彈起來,但是另外四顆球,卻是玻璃做的,如果任何其中一個掉了,就會無可避免的磨損、破角,甚至粉碎。有時一個天災、車禍、意外、溺水,球便碎了,所以我們更該珍惜我們擁有的一切。
下星期一、二就要舉行段考了,請同學們善用時間準備。看著國三的學長姐考完了會考,明年就換我們了。而且,九月份我們就要考第一次的模擬考了……星期四的學力測驗,曾有同學質疑,明明就要段考了,為什麼還要辦這個呢?老師的看法是可以利用這次機會了解大考出題的方向,例如國文字音字形不會、語文常識不熟悉、文意判讀有疑惑、害怕文言文等;英文圖表的閱讀以及用上下文意判斷單字或句意的題型;數學的運算(也有同學說剛好讓自己知道最弱的單元是函數),忘了最好,因為它給你()最真實的提醒;如果你()尚未對於大考有感的同學,可以利用這次機會學習考場規矩,稍稍體驗考場排隊、等待的秩序。有同學甚至分享:「看著鄰座的同學努力的作答,我要好好加油了。」在九月模擬考前,這不是一個很好的學習經驗嗎?
    在準備段考的過程中,就腳踏實地吧!任何的努力、認真都是功不唐捐的。段考沒出的,在未來的六次模擬考以及真正的會考呢?相信弘明天空的護法神會加被我們這些默默努力的孩子。國二仁段考加油!
孝親尊師、福慧增長
愛你(妳)的導師

親愛的家長和寶貝:本週注意事項
1.週記:暫停乙次。
2.本次讀經觀摩前並無時間可再複習,請同學利用時間背誦。
3.學習日誌當日、週記欄、愛的叮嚀、週考成績單等務必請家長簽章。
4.請勿攜帶過多零食、飲料(兩包、兩瓶為限),謝謝您的配合。
5.返家先完成功課、每天讀恭敬誦心經7遍,並懺悔回向。

6.第二次段考與考試範圍:
5/28()
5/29()
第一節(0820-0920):數學
第二節(0940-1040):地理
第三節(1100-1200):自然
第四節(1400-1500):英語
第六節(1550-1650):寫作
第一節(0820-0920):公民
第二節(0940-1040):英聽
第三節(1100-1200):國文
第四節(1400-1500):歷史
第六節(1550-1710):大掃除
數學A:第4章、第1
數學B4-1~1-2
地理:西部、世界概說
自然:第3-4
英語:U4~U6
公民:第3-4
國文:第四冊第一課到第九課
歷史:5-5~2-2
7.下週讀經進度與考試:
5/30(三)
5/31()
6/1(五)
6/2(六)
1.  英聽U10-U12大卷
2.  讀經觀摩:鄉黨、岳陽樓記、英語U4
1.  雜誌單(p.10)()
2.  背英語歌曲、先進1-21
1.  雜誌單(p.13)
2.  背英語歌曲、先進1-21
1.  背英語歌曲、先進1-21




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