那一次，我挑戰了自己

那一次，我挑戰了自己

2018/7/6人間福報作者：李孟庭／嘉義縣朴子國中二年七班

人本來就是在挑戰中成長，在失敗中學習。生命中的每個挑戰都是證明、精進自己的機會──不論成功與否。

前不久我參加學校的童軍露營，接受了一項挑戰。當時山訓中有一項是攀岩，站在攀岩場旁，我的心糾結著；我並不怕高，之前也有攀岩的經驗，但我知道上國中後就沒在運動的我，臂力與體力肯定大不如前，「萬一爬不上去，怎麼辦？」我自問著，我知道教官不會強制要我們爬或一定要爬完，但自尊心不讓我說「不」，所以幾分鐘後，我已經站在攀岩場上。

攀登過程一開始很輕鬆，我流暢的往上爬，但爬到一半我漸漸感到四肢痠痛，我堅持的想再往上爬，然而力不從心，終究沒有完成這項挑戰，我失敗了。

這不是我一生中唯一一次的挑戰失敗，我相信也絕不是最後一次。攀岩雖然只是一個體驗活動，不是比賽，但我仍感到可惜，為此我好好的自我反省，決定不要為了課業而丟了體力與健康。我在這次失敗中學會了持續運動的重要。

有個老師曾勉勵過我：「跌倒的時候，不要急著站起來，先看看地上有沒有什麼可以撿。」因此每次失敗時，我都會思考，告訴自己失敗的原因，並且加以改進，不要讓自己白白喪失了更上一層樓的機會，才不枉費先前的努力。

成功的挑戰對自己是成長的認可；失敗的挑戰是邁向成功前的學習。我成功過，也失敗過，我在每個機會中挑戰自己，也在每次挑戰中學習與成長，並在學習與成長中戰勝自己。（http://merit-times.net/2018/07/06/）

善念使世界更美麗

善念使世界更美麗

2018/7/6人間福報作者：黃亭瑜／台北市雙園國中八年二班

「善」是什麼？

一個有關水的實驗，可以說明「善」的影響力：當人對一杯水發出帶有「善」的美好意念時，水結晶會形成美麗的對稱形體；當人對水發出「仇恨」等負面意念時，水結晶則會呈現出崩離醜惡的狀態。

一位帶著善念在馬路上指揮的交通警察，看到路上有臨盆的婦人，趕緊用警車開道奔赴載往醫院；一位帶著善念在菜市場賣菜的婦人，她總是提供最新鮮的營養給大家，風雨無阻……我想任何職業都能以善念做基底，完成自己的工作。

我認為善念不只是一種表現，同時也是一種選擇，決定你是什麼樣的人，決定你會做什麼樣的事。既然如此，我們為何不選擇當個有善念的人，讓世界多一點溫暖？

身邊有許多事足以讓我們好好省思：校園裡的霸凌，在加害人朝被害者拳打腳踢的時候，善念早已不知道被踐踏在哪兒了？又或者像食安問題，商人用了許多包裝去掩蓋掉醜陋而殘忍的事實，這不就是缺乏善念的行為嗎？

不過，充滿善念的人還是存在的，他們可以說是行走在人間的天使，處處用正向力量撫平裂痕，用善念療癒創傷。因為他們，才讓我們覺得這個世界美好。

「善念」，應該是任何人都擁有的，所以，無論何種人、何種年紀，都要保持著一顆純樸熱忱的赤子之心，保持初心，懷抱善意，如果人人皆如此，那我們所生存的世界就是個最美麗的世界了！（http://merit-times.net/2018/07/06/%E5%96%84%E5%BF%B5%E4%BD%BF%E4%B8%96%E7%95%8C%E6%9B%B4%E7%BE%8E%E9%BA%97/）

週記分享

週記分享之一

（佳叡）在這次的兩篇文中，我大致知道了三件事：一、讀書不管在任何時候都是重要的。二、面對會考除了大量做題，還要多從生活中廣泛訓練。三、計畫很重要，即使最後沒有完全照著做。

第一點可以算是兩篇文章的重點，讀書，它可以分成兩類來說，一個是以你身分所該要讀的書，就像我現在是學生，那自然我該讀就是國英數等科目。再像以文章提棒球員，讀書除了增加自己的涵養或棒球知識，甚至是為了改變自己的球技。而另一類是是休閒，這一類最主要是為了放鬆自己的身心，就單純依自己的興趣。

第二點基本上就是字面上的意思，總之我們如果要使自己的會考成績理想，還要從生活中多方涉獵，像社會【時事和國際脈動的確需要注意】和新聞，不是只是純做題目。

第三點，要有計畫是適當的了解我現在的能力，並且想出一套我在未來中有機率成功的好習慣。

這三點能做好或許不難，但我還需要一個最重要的因素——「堅持」，這就是能否做到的關鍵。【真的不難，而堅持真的很重要，因為，成功的果實是屬於全力以赴和奮鬥到底的人的，加油吧，親愛的孩子，我們一起努力，相信妳(你)們都能成為最好的自己。】

週記分享之二

（瀞心）不到一年的時間，我將迎接著一個相當大的挑戰——會考，而我該如何準備呢？

我覺得九宮格計畫表是一個非常好的計畫表，現在會考的趨勢會把時事融入知識，所以，兩者必須兼顧，我找了兩個方法，一、雲端學院總複習：雲端學院有出會考總複習，可以讓我快速掌握，二、大滿貫，大滿貫主題式的雖難，但可以學習到較精的知識。

若以時事來說，最好的方式是讀報，我發現報紙裡有大量廣泛的資訊，讀完的速度比看電視的速度快，更不用看廣告，真好。

快要模擬考了，緊接著會考，時間十分短暫，我一定要努力用功，目標是會考成績要好，所以，我一定可以的，加油。

英文，是一科令我最頭痛的，但不放棄，一定能成功，有位智者說：「如果讀書，一定要說有捷徑的話，那就是堅持。」堅持下去，必定成功。

看了兩位同學之前的週記後，老師想跟大家說，除把握時間、認真學習、用功複習之外，學校和主任們一再要求我們的「孝親、尊師、友愛」的觀念與行為以及弘明精神說的「希聖希賢、深信因果、敦倫盡分、學行利他」，請大家一定要銘記在心，並且徹底地落實在日常生活之中，一來為我們自己培福、二來也為未來存下資糧，也正如謝淨宣學長所分享的，哪一天會用到也說不定，所以，就在自己的鉛筆盒多放幾枝筆吧！

影響我最深的一句話

【佳文欣賞】——影響我最深的一句話（人間福報2018-03-26高雄市普門中學/蔡宥婕）

朔風臘臘，百花凋萎，萬物枯槁。是誰在那樹梢上綻放？是誰在枯枝上散放出芬芳？是誰在那落光葉子的枝節上恣意盛開？梅花，沒錯就是它！一句影響我最深的好話就是來自於它。

「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」通往成功的路途上，誰的不顛簸？誰的不蹀躞？倘若不經歷一番血淚相摻的「豐功偉業」，所得到的果實是「苦盡猶不甘」；倘若不通過一場驚魂動魄的「冒險探索」，所得到的果實是「苦盡猶不快」。今年的里約奧運，世界球后戴資穎竟在十六強止步讓台灣球迷大失所望，但卻在短短三個月內的香港羽球超級系列賽以黑馬之姿奪下后冠。在在證明，前人的成功何嘗不是由失敗一層一層堆砌而成的？誰能否認？

「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」此句如何受用於我呢？我在那漫長迴廊追溯著，一個場景湊近了我的雙眸，那逐漸清晰的畫面深深烙印在我的心頭。身著黃色運動服的我，應該是仍就讀小學，確切的時間我早已不記得，只記得「一聲槍響」撼動了我的耳膜，我奮力地向前奔馳，享受著那疾風掠過耳際的舒爽，享受著那汗水淋漓的痛快，享受著那髮梢迎風飛揚的愉悅。不過這都是曾經，在我還未了解此句話之前。

「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」小學的我，對於此句艱澀的古文根本不了解，我只知道每天必須比班上同學早到學校練習；我只知道同學一直不諒解我每天不必打掃，我只知道我付出我的血汗，換得的還是一塊又一塊的傷疤。就連那金光閃閃的獎牌，我摸都摸不著邊。我曾懷疑自己是不是不夠努力；我亦懷疑自己是不是本該歸於平凡；我更懷疑自己是不是早已輸光對田徑的熱愛。直到我明白此句話！

「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」不再自我否認對田徑的熱忱，我喜歡熱血沸騰的心跳，我喜歡槍聲落下的激昂，我喜歡無止盡汗灑操場的悸動。我也不再認為我的付出是白費的，因一面面高掛牆上的獎牌，證明了一切。我愛它，此生不枉此遭。

北風呼嘯在耳畔，我，跌跌撞撞滿身傷痕，強風再度吹起撕裂仍未乾涸的痂，那血液暈開了梅花的花苞，將花瓣燃上生命的火焰。我相信傷疤會再度癒合，我仍可以繼續接受『刺骨』的挑戰，因為「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」

常常，我想起那雙手

【佳文欣賞】常常，我想起那雙手……人間福報2018-05-04王孜文／新竹縣仁愛國中九年十四班

外婆的房間是充滿回憶的地方，推開嘎嘎作響的斑駁木門，淡雅的花香就會在空氣中飄散；石桌上的老收音機正在播放鄧麗君的老歌——〈月亮代表我的心〉。一旁的棋盤上，黑子和白子整齊的對峙著。此刻，掛鐘敲響了五聲，夕陽餘暉透過朦朧的毛玻璃斜射進入屋內，剎那間我彷彿看到外婆站立於木桌前作畫，那握著畫筆的手，手背上有著歲月的痕跡，清晰的印入我的眼簾，也深深的烙印在我的心底。

外婆年輕時是小學教師，退休後成為家庭主婦，她常常跟著旅行團到世界各地旅行。每日早晨，她總會帶我爬山，大手牽著我的小手，途中一面聊些兒時的趣事，一面採摘路旁清香的玉蘭花；午後，她以粗糙的手掌握著我拿畫筆的手背，在紙上描繪繽紛的色彩；也常指著外公飄散墨香的書法作品，仔細的教我認字。夜裡，外婆和我並肩坐在屋頂上，長滿厚繭的指腹在滿天閃耀的繁星中，找尋一個又一個星座，生動的講這些星座奇妙的故事給我聽。我喜歡有外婆的童年，她給了我一段無憂無慮的快樂記憶。

好景不常，有一年秋天外婆病倒了。我天真的以為她只是嚴重的感冒，日夜期盼著她病癒歸來，直到某天夜半時分從母親房內傳來那幾乎細不可聞的啜泣聲，我也忍不住掉下眼淚。隔年春天，某天夜裡，急促刺耳的電話鈴聲將大家從夢中驚醒，我們飛車在星夜中趕往外公家。

一進房裡，便見外婆靜靜的躺在熟悉的床上，臉色祥和，彷彿只是沉沉的睡著。我失神的佇立於床邊，無法接受她這麼快就離開我的事實。我也曾努力牽起她那雙布滿皺紋的大手，企圖以溫度搓揉換回生命，有那麼一瞬間，我似乎感覺到她掌心的溫度……但在逐漸被淚水模糊的視線中，那雙厚實、可靠的手，那雙構築我快樂童年的手，終究兀自低垂著，慢慢的冷卻了……

回憶的畫面逐漸淡去，再度映入眼簾的，仍是古色古香的房間，以及收音機沙沙的殘響。不知何時，房裡只有我獨自一人，耳畔又傳來悠悠的鐘聲……(文章來源http://merit-times.net/2018/05/04/%E5%B8%B8%E5%B8%B8%EF%BC%8C%E6%88%91%E6%83%B3%E8%B5%B7%E9%82%A3%E9%9B%99%E6%89%8B/)

用熱情面對黑暗、迎向光明

用熱情面對黑暗、迎向光明（人間福報2018-04-30）

一日，夕陽低垂，一股暮色伴著蒼茫緩緩襲我而來。肩上沉甸甸的書包，則是早已壓得雙肩哀嚎一路，叫我一顆心也跟著書包沉甸甸起來。步伐，不管轆轆直響的肚子，仍自顧自的按著自己沉重的節拍踏響著。眺望遠方，餘暉如金粉般灑落在我昂首的臉頰上，但我絲毫感受不到它的溫度，它的重量，它那無限好的光彩。

驀然，一陣陌生卻又熟悉的呼喊止住了雙腳，尚未調整好氣息的我緩緩轉身，只見一個熟悉的身形風馳般向我奔來，髮絲飛散，衣褲皺折，眼神忐忑，全身上下無處不表明她的心急如焚。看著眼前的這個「人」，一股奇妙的熟悉感再次湧上心頭，腦海中載浮載沉模糊不清的身影也逐漸清晰。印象中的她，有著剔透而深邃的雙眸、善解人意的體貼、輕爽可人的笑容……。庋藏於心中童年回憶，瞬間隨著她的倩然一笑，盪漾開來。

我與她聊著共同的記憶。兩年未見，並未疏淡我們之間的友誼，反而將我倆更緊密的裹在一起。美中不足的是，當我們話題觸及國中生活時，映入眼簾的，是她眼中深不見底的勞頓。她雙眉緊蹙，語調轉沉，低垂的面容也掩藏不了絲絲的感慨，一片靜寂霍然出現橫立眼前，更是加深了我心中的怔忡不安。回顧過去一年，身為國一新鮮人的我與她，就如同多數的國中生，背上總是駝著沉重的無形壓力—未來每思至此，一股無力感就會從我的腳底直直竄上肩頭，壓得我喘不過氣。

此時，她雙唇翕動著，「不管外在環境怎麼黑暗，只要不失去對生命的熱情，相信一定能再次迎向光明。」她的字字句句如點點的醍醐，滴進我的腦門直抵腦底，叫人全身舒暢一掃疲倦。抬頭一看，她的眼神已炯炯，臉上表情已煥然，整個人儼然如霜雪中的松枝，不畏凜冽愈發堅強。她的話，再次點燃了心中消失已久的希望烈焰，長期堆積的苦悶也瞬間灰飛煙滅，不由得眼眶泛起陣陣溫暖。

那次巧遇之後，我便少有機緣再次見到她。但是，她的話卻如同珠璣鑲嵌在心坎上，不時在我迷惘困惑時予我力量。(文章來源http://merit-times.net/2018/04/30/%E7%94%A8%E7%86%B1%E6%83%85%E9%9D%A2%E5%B0%8D%E9%BB%91%E6%9A%97%E3%80%81%E8%BF%8E%E5%90%91%E5%85%89%E6%98%8E/)

珍惜時間就是愛惜生命

珍惜時間就是愛惜生命

人間福報 2018/2/5 文／屏東縣潮州高中黃柏翔

富蘭克林曾說：「你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的原料。」把握時間的重要性從古至今都未曾改變過，這世界上所有的一切在時間的洪流面前都只是被慢慢吞噬的細沙。既然時間是如此的可貴且強大，那我們又該怎麼做才能夠從時間的洪流中過的有價值呢？

「珍惜時間就是愛惜生命」這標語可說是隨處可見，我第一次看到像是在學校的廁所門上吧！這麼不起眼的小標語卻蘊涵著多麼重大的意義啊！小時候看到，就會不停的想著「我想要愛惜生命所以要珍惜時間。」那麼問題來了，怎樣才能算是珍惜時間呢？小小年紀實在想不出這問題的答案，只能夠向長輩們問，但一部分的長輩也就只會回答「去認真讀書」之類的吧！但隨著時間的流逝，慢慢成長的我們能夠學習到很多事情，思考這世界的人情、道理等，我現在與過去的想法不同了，現在的我所思考出來，最能夠愛惜時間的方式是「以自己最能認可的方式感受著每一天。」每個時間段都會有喜、怒、哀、樂等心情，感受著每一種心情而活著，接受它給你的各種刺激，在每個情緒的變化中，就能夠體悟到各種的變化，無論最後的決定是如何，它也只會將你的生命裝飾得更精彩。

每個人對珍惜時間的定義都是不同的，誰都不能夠認為對方的想法是錯誤的。像是有些家長會認為讓小孩每天刻苦的讀書，是能夠在未來成功的，就算現在很辛苦，但會有收穫的。這想法或許沒有錯，但我的想法是，讀書的用途不應該是在確保成功的未來。讀書重點是在學習，學習著各種不同的事物。只是一股腦的把注意力放在書上，你或許會錯過周圍所發生的美好事物，況且以刻苦的日子來去換取那不確定的未來，我認為那實在有些傻。莎士比亞名言：「在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。」 比起過去與未來，更應該注重的是現在的日子。此時此刻有許多事物再發生改變等著你學習，但你不去探索又怎會發現呢？某本書寫著：「人生，是一段用生命碰觸其他生命的時光。」我期盼的是以現在去認識各式各樣的陌生人，而不是在課本上認識些人物。這對我來說才是真正的珍惜時間。

時間是吞噬一切的洪流，卻也能在吞噬萬物後帶來燦爛的光景，它既能改變想法，更能讓自身有著不一樣的感受與體驗。我愛惜著能夠感受到此刻心情的時間，站立雙腳感受著時間變換所帶來的新潮流。我期待著未來的旅途，就算未來不是那麼的光彩奪目，我也要站穩雙腳，享受著這段旅途賦予我這段人生的刺激與感受。你想要愛惜生命嗎？那就從珍惜時間做起吧！

2016三好徵文「一句好話」——作品分享:花若盛開，蝴蝶自來

花若盛開，蝴蝶自來（第一名）

人間福報2017/3/6三好校園版 作者：高雄市明義國中八年八班張琇雯 指導老師：林育如

「花若盛開，蝴蝶自來。人若精彩，天自安排。」這句話是國文老師在國文課分享的句子。當我第一眼看見它時，腦海中出現了一隻色彩斑斕的蝴蝶，拍著翅膀在一朵花旁翩翩起舞，而遠處，大樹的陰影下，兩個小人兒正在交談，聽不清在說些什麼，卻依稀能聽見那如銀鈴般的笑聲，也似乎能看見他們臉上滿溢的笑容。我喜歡這句子，這是我當時的想法。

後來我細細的去品讀這句子，我覺得它說的極是。當花開到極致，散出花香，那蝴蝶便會尋著香氣前來。人就如那朵盛開的花，就算你不把優點表現出來，在談吐、言行中，你的氣質、你的內涵便會表露無遺，被你吸引的人，也會隨之而來，與之相逢。

後來，我試著在網路找「花若盛開，蝴蝶自來」的出處，沒有找著，卻找到了一篇文章，它說：「曾經，有一個人為了得到蝴蝶，便買來一雙鞋、一張網，追了很久，終於抓到幾隻。可是蝴蝶在網子裡掙扎，絲毫沒有美麗可言。另一個人也喜歡蝴蝶，他買來幾盆花放在窗邊，然後靜靜地坐在沙發上看著蝴蝶翩翩而來。」兩人都得到了蝴蝶，卻是截然不同的結果，其中的原因便在於蝴蝶是自己被吸引而來，還是被迫到來。

人人都想做那吸引蝴蝶的花，可是我們又要如何散出花香？其實我們不妨想想自己欣賞什麼樣的人，而我們又會被哪種人所吸引？是充滿自信，彷彿天塌下都不能改變其冷靜從容的人；是如陽光般溫暖，就算發生再悲傷的事，依然能擁有正面想法，保持樂觀的人；是謙沖自牧，彷彿功成名就都不能改變其不驕不躁的人；是如智者般聰穎，就算回答再難解的問題，依然能輕鬆解題，天資聰穎的人等等。想要被人欣賞，那便先成為自己所欣賞的人，我們若是活得精彩，還害怕天沒發現自己嗎？這便是「花若盛開，蝴蝶自來。人若精彩，天自安排。」所教給我的。

我們常常在人海中尋找那所謂「屬於自己的知己」，可是卻忽略了知己便是與自己有共同喜好、共同話題，能夠懂自己的人。所以，與其盲目追尋，卻什麼都找不到，那不如先增加自己的閱歷、豐富自己的內涵，那被我們吸引的人便會像飛舞的蝴蝶翩翩前來。

2016三好徵文「一句好話」——作品分享:父親的一句好話

父親的一句好話（第二名）

人間福報2017/3/6三好校園版 作者：臺北市忠孝國中八年三班謝芝嫻 指導老師：許仁安

晚上七點鐘，冷清的月光和校園的夜燈相互輝映。「怎麼還不回家？」電話另一頭傳來媽媽急促的問候，我回頭瞥了瞥，一會兒前人聲嘈雜的操場已空無一人，的確是有些晚了。我和同伴沉重的腳步聲打碎了走廊的寂靜，整座校園似乎只剩下不遠處巡守的警衛和我們。

「科展」，是我無法準時回家的原因。開始著手科展時，必須等待植物成長，工作除了定時澆水與餵魚，還需坐在電腦桌查資料。而當其他同學於社團課揮灑汗水或從烤爐中取出精心製作的糕點之際，我們所面對的是每周五下午的觀察、紀錄與拍照……等實驗的過程。三個月的光景，植物從嫩苗到茁壯。緊接而來的是便是犧牲午休的時間進行分析討論。而當交件日期迫在眉睫的緊要關頭，放學後的時光也成了實驗時間。段考結束那天，同學們有的打球，有的聚在一塊兒嬉鬧。然而，我們別無選擇，只能咬著牙完成最後一項實驗。

回想某日到家後抱怨了幾句，父親對我說：「有些事，不做不會怎樣，做了會很不一樣。」一日下午，我執行著科展的最後一個階段─撰寫報告，就寢時間到了我卻還未結束。絞盡腦汁之際，睡意也有些猖狂，昏沉的我反覆思索爸爸講的話，若是沒有做科展，我的人生的確不會有任何差別，而今我參加了，又有什麼不一樣？科展已屆尾聲，我應該草草了事，還是竭我所能直到最後一刻？

那時內心猶如天人交戰，睡與不睡的念頭相互角力著，而最終我選擇了後者，焚膏繼晷的直至天際露出魚肚白我才滿意地收工。憶起整個科展的過程，我們若沒有堅持做完實驗的意志力，以及最後不願意前功盡棄的心態，我們不會得到特優的豐碩成果。

「天下沒有不勞而獲的事情」，然有人「勞」了卻「不獲」，而我不願意那樣，於是我在心中偷偷改了爸爸說過的話：「有些事，不做不會怎樣，做了一定要不一樣。」或許曾有人安慰我們，寶貴的是過程與經驗累積，而不是得獎與否。然而潛力的發揮是無窮的，既然決定要做，何不順理成章地做到最好？何不做的跟別人不一樣？我不需要充滿懷疑與諸多可能的「會」，我要的是勇往直前的「一定」。

2016三好徵文「一句好話」——作品分享:失敗的收穫

2016人間三好徵文比賽「一句好話」——作品分享

失敗的收穫（第三名）

人間福報2017/3/6三好校園版 作者：南投縣弘明高中九年智班蔡環如  指導老師：黃呈任

在一次的偶然，看到了一句出自范曄《後漢書》的一句話：「失之東隅，收之桑榆。」此話深深的撥動了我的心弦，平靜無波的心起了陣陣漣漪。

在學習的過程中，並不是所有的科目都一學就會，我不是天才，必定會花些心思在上頭，尤其是特別弱的科目，多少個精神不濟的早晨，都是因為它們。寂寥無聲的深夜，只剩窗外偶爾呼嘯而過的汽車和屋內沙沙的筆聲陪伴著孤獨的我。暈黃的燈光下，一整夜都在和數學搏鬥，天天腦子裡都只有它，每日的精力往往被其壓榨的乾乾淨淨，一滴都不剩。

「嗶！嗶！」，手錶上的指針指向十二點，午夜過了，又是一天的開始。

如此的努力付出，任誰都會想得到等值的回報，我也不例外。雀躍的心情，如同窗台上的鳥兒一般，等待著發考卷的日子降臨。直到拿到考卷的一剎那，如同晴天霹靂一般慘不忍睹，滿江紅一片。走回座位時，還留在詑異中，這就是努力的結果嗎？我這麼問自己。

隨著歲月的流逝，年紀的成長，漸漸習慣了這種投資報酬率近乎零的虧本生意，甚至不想再付出了，每次考完都像是有人拿刀捅我的心一般，那人名叫數學，鋒利的匕首，毫不留情的刺在上頭，一刀接著一刀，鮮血順著刀刃滑落，沾滿了雙手，赤紅的血，滾燙的滴落，染得我整身紅。

但在一次的機緣之下，讀到了這句話：「失之東隅，收之桑榆」，單這幾個字，就讓我思索許久，我在失敗中，獲得的是什麼？靜下心來，發現在不知不覺中，我已磨練出幾分對抗壓力的本事。如今，我已不再是那個遇到挫折就哭哭啼啼的小女孩了，原本密密麻麻、佈滿心靈表面的創傷，也在這之中結痂、癒合，只留下淡淡的疤痕，遭遇困境的疤痕。

在往後的人生中，我們面對的不會只有挫敗，許許多多的逆境只會是人生的一部分。在失敗之餘，不妨回頭看一下從前的自我，你將會發覺，你的失敗，並沒有使你失去什麼，反而把你淬鍊成一隻擁有堅強雙翼，並且絢爛繽紛的彩蝶。輕柔的舞動雙翅，把你帶向更高、更遠的天際邊，感受風的手指拂過雙頰的冰涼，感受這五味雜陳的人生。